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教育学报

中职“幼儿教育学”课堂教学中“翻转课堂”教

"幼儿教育学"是教育学重要内容之一,是幼师培养主要内容之一,所以中职学校在教学中对其重视程度逐渐增强。本文主要通过对中职"幼儿教育学"课堂教学中"翻转课堂"教学模式的应用策略分析,希望可以为中职学校培养幼师人才提供可行性建议。

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